domingo, 25 de septiembre de 2011

ASAMBLEA DE FAMILIAS COMIENZO DE CURSO 2011-2012

   4º PRIMARIA

Estimadas familias, a modo de resumen, les adelantamos y concretamos los asuntos a tratar en nuestra primera reunión.

ENTRADA Y SALIDA DEL ALUMNADO
Ø  Entrada: Toque de sirena a las 8:55.                                         
Ø  Retraso a la hora de entrada: Pasar por Secretaría y firmar.
Ø  Salidas anticipadas en horario lectivo: Firmar previamente en Secretaría.
Ø  Justificación de faltas del alumnado OBLIGATORIO. Se recomienda que las familias justifiquen vía escrito la ausencia de sus hij@s, firmando el documento que envíen al profesorado.
Ø  Salida: Procurar ser puntuales para evitar molestias.

ALIMENTACIÓN E HIGIENE
©    Recomendamos traer comida sana para desayunar como frutas, zumos, yogures, etc.
©    Asegurarse  de que vengan  alimentados para que puedan rendir antes del recreo.
©    Vigilar la higiene de las zapatillas.
©    Revisar las cabezas con frecuencia.
©    Procurar marcar las chaquetas para evitar pérdidas, así ahorraremos en gastos innecesarios, bien con rotulador o cosiéndoles el nombre.
©    Cada niñ@ deberá traer una o dos botellas de agua, según necesidad. Renovar  las botellas con frecuencia.

MATERIAL ESCOLAR
v  Es importante que revisen el material escolar que deben llevar diariamente para evitar pérdidas de tiempo.
v  Traer sólo el material que necesitan diariamente. Para ello, tener presente el horario de clases, en lugar visible.
v  Uso de la AGENDA ESCOLAR: Comunicación familia-escuela. Se anotarán diariamente las tareas pendientes para casa.
ACTIVIDADES PARA CASA
¥ Se trabajan en clase. No obstante, el alumnado que no acabe lo hará en casa.
¥ Leer en voz alta diariamente.
¥ Ejercitar la memoria aprendiendo pequeñas poesías, etc…
¥ Controlar el trabajo en casa y acompañarles mientras hace las tareas orintándoles para que no se desanimem.
¥ Recalcar el estudio diario de todos los contenidos trabajados en clase ese día.
¥ En el área de conocimiento, seguiremos con  los resúmenes, y además, se les facilitará una batería de preguntas, para que el alumno busque las respuestas.
¥ Continuamos las correcciones en la pizarra  sobretodo en matemáticas.
¥ Les recordamos que deberes también son ESTUDIAR LO DADO.
¥http://loli-aprendiendounpoquitomas.blogspot.com/   Con la finalidad de apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje, de  4º de Primaria, sugerimos que tanto las familias como el alumnado visualicen  el  enlace que adjuntamos. En el mismo encontrarán, además, otras informaciones de carácter académico y general.
¥ En el caso que no puedan acceder seguir los siguientes pasos:
  GOOGLE: undostreslapizypapel.


OTRAS NOTAS IMPORTANTES

Efermedades o accidentes
Ä  Si su hij@ enferma durante la jornada escolar el centro rápidamente se lo comunicará, por este motivo los teléfonos deberán estar operativos.
Ä  Si durante el curso surge algún PROBLEMA se recomienda comunicarlo, en primer lugar, a l@s tutor@s.
Ä  Actividades extraescolares y complementarias. Se les informará previamente.
Ä  VISITAS DE FAMILIAS: 1º y  3º lunes de cada mes, de 5:15 a 6:15 h.
Si se precisa hablar con alguna familia, en concreto, se les citará previamente, en horario de  las 4:15 a las 5:15 horas.
  A continuación  les adjuntamos la tabla que recoge los objetivos mínimos de
4º de Primaria.


LENGUAJE
MATEMÁTICAS
  1. Leer y entonar correctamente un texto de 20 a 30 líneas respetando los signos de puntuación.
  2. Comprensión lectora acorde a su nivel.
  3. Analizar correctamente oraciones que incluyan los distintos tipos de palabras: sustantivos, adjetivos y verbos.
  4. Escribir un cuento de quince a veinte líneas respetando sus partes.
  5. Describir objetos respetando el orden y dando al menos cinco detalles.
  6. Saber aplicar las normas básicas de ortografía.
  1. Leer, escribir y descomponer números    hasta seis cifras.
  2. Comparar y ordenar de mayor a menor y viceversa.
  3.  Calcular sumas y restas llevando.
  4. Resolver correctamente multiplicaciones de dos y tres cifras.
  5. Resolver divisiones de una y dos cifras.
  6. Resolver problemas con dos operaciones.
  7. Identificar distintos tipos de medidas ( metro, litro y kilo)
  8. Reconocer los billetes y monedas actuales.



VALORES  GENERALES para el nuevo curso que comienza:

Que todo el alumnado alcance los objetivos de  4º curso de  Primaria.
Cumplir las normas básicas, las cuales permitirán favorecer la óptima convivencia escolar y mejorar la actuación del comportamiento fuera del aula.
Que el alumnado se sienta motivado y satisfecho por el trabajo bien hecho en todo momento.

¡¡TODO PUEDE CONSEGUIRSE CON
LA PARTICIPACIÓN Y COOPERACIÓN FAMILIAR!!

Gracias por apoyar la labor docente desde casa.
                                                                                                    
EL EQUIPO DE  NIVEL

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