” Lo que interesa es que el
alumnado entienda y maneje el concepto de fracción como parte de un todo”.
Así que, para ir animando el “camino”, les invitamos a traer de casa la base de las pizzas aunque la decoración y
embellecimiento de las mismas se hizo en el aula.
Esta
forma de actuar permite romper la rutina diaria, fomentar el trabajo lúdico compartido,
en el seno del aula, y reducir la abstracción del concepto, ayudando
al alumnado a entender
mejor el mundo en el que vive.
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Hola, me ha encantado el taller de las fracciones y ha sido muy divertido y me ha facilitado aprenderme
ResponderEliminarlas fracciones y espero que también a otros niños. Buenas noches.
Sheila
Es una manera de trabajar muy bien las fracciones , me parece muy divertido y una forma de hacerlo jugando soy Zania
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