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martes, 11 de marzo de 2014

FRACCIONES APETECIBLES

Antes de plantear esta "tarea" teníamos claro:

” Lo que interesa es que el alumnado entienda y maneje el concepto de fracción como parte de un todo”.

 Así que, para ir animando el “camino”, les   invitamos a traer de casa la base de  las pizzas aunque la decoración y embellecimiento de las mismas se hizo en el aula.


Esta forma de actuar permite  romper la rutina diaria,  fomentar el trabajo  lúdico compartido,  en el seno del aula,  y reducir  la  abstracción del concepto,   ayudando al alumnado a  entender mejor el mundo en el que vive.  


)

miércoles, 12 de febrero de 2014

CONOCIENDO Y JUGANDO CON FRACCIONES

Para afianzar el concepto de fracción pica sobre la imagen. Te divertirás a la vez que aprendes. Sabes que puedes realizar tu propio juego, sólo tienes que echarle imaginación. Elige tu propio material como cartulinas, cartones, tela, etc.
LO MÁS IMPORTANTE....no olvides traerlo a clase y compartirlo. Seguro que pasaremos un rato agradable con tu explicación y a la vez practicaremos. ¡¡¡Ánimo!!! ¿ Quién se anima?

lunes, 9 de diciembre de 2013

LA DIVISIÓN

Regresamos a la división y que mejor época del año para  ponerla en práctica...
"La Navidad".
Daremos un  repaso rápido a lo que ya conocemos y a practicar hasta el próximo año donde profundizaremos un poco más.
No olvides poner tu granito de arena en
  las Campañas  Solidarias de Recogida de Juguetes 
con ello ayudarás  a 
"repartir"
no sólo regalos sino también sonrisas.
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Les dejo algunos enlaces para practicarla:

Ramón Galán

Mario Ramos

Recuerden los enlaces  recogidos  en la Editorial Santillana

viernes, 5 de julio de 2013

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

Las vacaciones son para disfrutar y hacer todo aquello que no han podido durante el curso pero siempre hay un ratito del día en el que se puede  repasar, consiguiendo, de una forma divertida, no olvidar lo que con tanto esfuerzo han conseguido.

 Pensando así  les sugerimos una serie de cositas que les van a venir a las mil maravillas:

J  Leer cada día un ratito en cualquier soporte: libros de cuentos, periódicos, revistas, cómic, prensa digital, etc…

J  Jugar con el parchís ortográfico en familia o amigos (ver blog).

J   Escribir algún cuento,carta,…, aplicando las normas  ortográficas básicas: Utilizar  las mayúsculas al  comienzo y colocar  un punto al final del mismo sin olvidar , además, las normas aprendidas este curso.

J  Jugar con los números. Tienes que conocerlos hasta 999.999. Escribirlos, saber el anterior y el posterior, ordenarlos de mayor a menor, componer y descomponer números, etc…

J  Pensar en cómo,  resolver  problemas  del día a día,  hacer pequeñas compras ( cuánto debes  pagar-cuánto te tienen que devolver…), comprobar si las monedas o billetes que te han dado corresponden al valor de la compra, si  te  sobra o  te  falta, ..., responder : ¿ cuántas veces han  ido esta semana al supermercado,  al cine, a la piscina, a la playa, a jugar al fútbol….?

J  Aprovechar cualquier desplazamiento…coche, bicicleta, barco, avión …para repasar las tablas.

Seguro que aprovecharán al máximo los enlaces que hemos visto, durante el curso, en el apartado: Rincón  Alumnado de  Primaria.                                                            
                                                                                                                     Equipo de Ciclo.

                   ¡¡¡¡¡FELICES VACACIONES!!!!